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文学评论
重读《汤姆叔叔的小屋》看其主题思想赵柯姜;4-5
论《玫瑰骑士》中元帅夫人的角色定位胡懿;6-7
庄子与福柯生存美学思想比较研究王怡然;8-9
音乐、民俗和喻指——非裔美国小说作品中的黑人文化传统传承衡学民;10-11
也谈小说的真实性谭奇洪;12-13艺术论坛
盘索里说唱艺术的传承探析秦婉丽;史然;14-15
民族手工艺在包装设计中的转型应用研究李闯;16-17
解析新课标下高师音乐教育学生综合能力培养途径杨传中;17-18
多媒体技术在声乐教学中的运用分析陈缨;19-20
论中职生的个性化音乐教学——从梁玖教授讲座中的四个教育思想说起陈静文;21-23
浅谈产品设计核心课程的教学改革与实践张明星;李伦;23-24
高校钢琴演奏与钢琴伴奏教学的有机融合屈琬婷;25-26
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略秦江莉;26-27
军旅舞蹈文献调查研究吴谦谦;28-29
信息化时代背景下高校钢琴即兴伴奏演奏现代化研究刘亮;30-31
艺术实践在高校思政育人方面的作用研究韦利军;31-32
浅析音乐色彩在钢琴演奏中的重要性曾静;33-34
探究音乐美学素养在钢琴表演中的重要性沈丹;35-36
自媒体时代背景下音乐教育的困境与发展方向温文;37-38
巧用精小器乐 玩转音乐课堂唐晓敏;39-40
浅谈中国音乐与文学——中国音乐与文学的联结与表达汪鹏宇;40-41
谈高校音乐教育研究方法乔鹤飞;42-43
计算机音乐技术对音乐创作的促进与发展柳司画;44-45
网购产品包装设计研究安春晓;45-46
浅析器乐教学在小学音乐教育中的目的与作用——以手风琴演奏与教学为例曹翊轩;47-48
奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的应用研究李小蕾;48-49
高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的实践策略研究张姝;50-51
鄂伦春族非遗代表性项目传承人现状思考党维波;51-52
大学通识教育中音乐教育的发展趋势研究黄佳;53-54
浅析新媒体时代下民族音乐文化的传播潘寒;54-55
基于实证的合唱教学策略研究王婷婷;56-57民俗民艺
湖南花鼓戏《洗菜心》演唱版本对比分析邹静;57-58
四川传统民歌的审美与歌唱启示余心屿;59-60
民俗学视野中传统音乐的社会角色分析许钰茜;60-61
关于江西民歌中的乡土民俗文化探析赵文霞;62-64
浅谈蒙古族舞蹈中的文化底蕴艾民;蔡芳;65-66
河南卢氏县非物质文化遗产剪纸艺术继承与发展问题研究韩宁;冯雪;66-67社会文化
马来西亚华裔英语作家笔下华人失语现象分析乔幪;吴雨轩;68-69
文化自信融入高校思想政治教育的实践机制研究张开菊;70-71
西安城市形象广告语篇的多模态意义构建董芮君;史琪;71-72
弘扬革命文化的“主阵地”熊艳梅;73-75
基于媒介传播力的视角分析“一带一路”背景下孔子学院建设任艺;76-77
近十年国内化妆品广告翻译研究综述周雪婷;唐群亮;77-78
平面类中国梦系列公益广告宣传画互动意义的多模态语篇分析史琪;马伊涵;79-80语言研究
玛格丽特.梅喜图画故事多模态语篇中的符际翻译与意义构建——以绘本《月光下的女孩》为例赵欢;80-82
认知语言学视角下网络词汇研究袁英;83-84哲文综述
“马克思主义”视阈下论大学生思维能力的培养秦莉萍;85-86
新形势大学生思想政治教育质量提升的路径探索赵瑾;赵建京;87-88
马克思的价值观与传承路径李宸;88-89
三全育人理念下大学生“六维一体”思想政治教育创新模式研究李岩;许敏;90-91
“课程思政”视角下中职校思想政治课优化建设研究李吕余;92-93
新时代马克思主义基本理论的思考与研究熊一伟;94-95书画鉴藏
梁武帝对书风的倡导以及王羲之书法的盛行陈文婷;95-96
国画山水创作中“幻想化”的应用探究徐慧琳;97-98
民间美术元素在中国油画创作中的实践郭萌;98-99知识纵横
出境主持的提问技巧探讨刘梦瑶;100-101
人工智能背景下的儿童劳动素养王书;101-102
STAR原则在撰写实践经历中的应用杨梅花;103-104
深度剖析3ds max样条线编辑建模的方法高立海;104-105
《补提邸园二十景》与恭王府花园程涣杰;谢明洋;106-107
浅谈摄影构图要素与技巧单子昊;108-109
人工智能+创业创新商机研究沈莉娟;殷企平;110-111
中国古代文字应用中的话语现象郭嘉颖;112-113
媒介融合时代广告设计的创新探索李芳;114-115
自媒体时代对编辑素养的新要求简析陈俞江;115-116
昭陵六骏与李世民张笑涵;117-118
中国雅思培训招生平面广告概念意义的多模态话语分析宋旭;杨旭明;119-120
抽扬小善，胸同襟抱——余绍宋与林宰平交游论略魏明杰;120-122
新媒体语境下新闻传播的创新探究徐少保;123-124
大中小学思政课一体化视野下的“三同”式创新教学法探索王战辉;124-125
网助真实英语写作任务评价策略王宁宁;126-127
新媒体环境下气象影视的创新与发展探析张农化;128-129
评价理论态度视域下对新闻报道的话语分析——以“D&G筷子事件”的相关新闻报道为例李嘉妮;马文星;129-130校园视点
双一流建设中高校青年教师发展路径研究许卓艺;131-132
工业设计专业生态化教学模式研究与实践——以中原工学院工业设计专业为例徐战彬;133-134
将灯彩概论开发成一门高职课程的尝试程丽琴;135-136
基于社会期望的男幼师生培养策略李秀敏;137-138
“互联网+”时代下做好高校教学秘书管理工作探究梁林海;138-140
大学英语移动式学习+翻转课堂教学模式的时效性研究白冰;141-142
三维形式基础课程教学内容与方法改革研究刘家兴;143-144
谈中职电子技术课程教学创新与实践王步新;144-145
新媒体环境下高校大学生学生管理工作殷丽旦;任国琴;146-147
ARCS动机模型视角下《英语写作》课程SPOC教学模式的建设探索张睿;147-148
新时代高校美育工作的三个维度陈素娥;149-150
山东省高职院校普通话教材现状调查与研究——以潍坊市高职院校为例葛浩;151-152
论德育教育在高中体育教学中的应用杨文兵;153-154
学生自主成长，学校精彩无限纪红芹;155-156
高校辅导员学业指导能力分析及对策研究王向亮;156-157
中外建筑史课程教学在职业建筑教育中的探索周杭;158-159
“尊重理念”下高校师生关系新模式的构建余帆;159-160
信息技术环境下的大学英语翻译教学模式的构建王怡云;161-162
新时期下高校教务管理工作的主要形式陈薇;162-163
大数据背景下高校教学资料档案管理的思考郭仲;164-165
微课在高职数学教学中的实践与思考赵莉;166-167
探析互动式教学法在大学声乐教学中的运用刘奕彤;167-168
智慧教育背景下的高校创新创业人才培养研究冯玫;169-170
如何用思维导图提高初中道德与法治的教学效果边慧;170-171
理工科院校外语类专业毕业生就业状况与对策黄柑莲;172-173
调动五年制高职学生投入专业学习的探究马明;173-174
浅谈中职学前教育专业舞蹈教学中学生自主学习能力的培养吴智宏;175-176
基于中职院校学生对专业教学课堂认知的研究夏育成;176-177
初探中职思想政治课中的“快乐德育”郑颖;178-179
探究信息化技术在大学语文教育中的运用李雪;179-180
跨文化交际视域下大学英语词汇教学温彩虹;张芬;181-182
提高高中学困生古诗文背诵效率的策略陈宏霞;183-184
以应用型人才培养为导向的高等数学教学改革陈英;185-186
批改网对大学英语教师提高自身修养的启发丰光义;187-188
高校思想政治理论课SPOC教学模式新探商滢彬;189-190
在线自动评改系统在大学英语写作中的有效性研究——以句酷批改网为例王珊槐;191-192
大学公共英语教学中的文化导入及途径探究杨巧章;193-194
“软件工程”课程教学中翻转课堂下混合教学模式的构建探讨赵秀梅;郭咏梅;195-196
征稿启事2
本刊声明197
雪林深处高俊川;198